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教育讲座心得  

2018-06-25 20:51:14|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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学校不是什么-
不是政府,学校是生产知识的地方
不是企业,不能被管
不是医院,强制性和普及性
学校到底是什么-
把人变成教师,渴望成才,努力成才,皆可成才
教育带着温度落地 管理激活人性善意-
1.机制与体制-
合作办学-高位嫁接
经费包干-提升效率
用人自主-评聘任用
分配统筹-自主灵活
2.学校文化-
共同价值:自信自强,惟德惟能(丰富发展校训精神)。九年影响一生。
每门课程都育人-
小学语文老师单班教学问题引发开来的(你的学科在育人过程中的不可替代性)
三位一体的体育育人改革-
抬小猪,20人21条腿,毛毛虫爬行,男女生分性别跳操,躺地传皮球
收藏兴趣班,模块课程机器人大赛
中国教育电视台
课程建设理论-
国家课程校本化
校本课程系列化
课程整合模块化
每个孩子都重要-
每个员工都重要-
团队文化-有声有色工作,有滋有味生活,有情有义交往。
大数据分享,找自己的位置,自我反省,自我教育。
减少会议,一个月开一次,75-90分钟,开会内容有获得感,每月生日会,校长不当麦霸,不超过20分钟。选4-5人发言,每人15分钟。
开创新橘面-年饭,每人两个橘子,高级面点师做面。
不准向全校老师发通知,由学校工会统一表示
工作精神-
努力工作只是职称-是底线
用心工作才算优秀-是常态(早一点,多一点,细一点)
精心工作铸造卓越-在状态(前瞻,创新,精准)
不忘初心:四问自己-
入职时的激情是否浪漫依然?
教师职业道德规范是否心存敬畏?(当作底线,红线,警戒线)
职业倦怠情绪是否困扰很久?
育人本领是否适应伟大时代要求?
内省和改变-
这个世界在残酷惩罚不改变的人。
改变不了世界就改变自己。
学校管理的改进与创变-
督导评估中心
面向全国的教育开放周
诚信器材:运动随时发生
学校桑树林
厕所里的绅士淑女线
把图书馆搬回家,图书漂流
领悟与感受-
教师与学生走到舞台中央
读书是一辈子的事情
读书和自己和解
读书包容理解更复杂多变的世界
解决会议问题:微信QQ定点通知。
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